Por Jolie Peal, Nebraska Public Media
Con los estudiantes llenando sus mochilas y los docentes preparando lecciones, muchas escuelas de Nebraska se alistan para el inicio de clases este mes.
Lindsey Wilson, Maestra del Año 2025 en Nebraska, acondicionó su aula en la escuela secundaria Bennington Middle School para recibir a sus alumnos el miércoles 13 de agosto. Dijo que está entusiasmada por verlos colaborar en un espacio creativo y estimulante como lo es su salón.
“No hay nada como la energía del primer día o de la primera semana”, afirmó Wilson. “Se respira un gran entusiasmo, todo gira en torno a las posibilidades que tenemos por delante y a esa sensación de que todos comenzamos de nuevo”.
Uno de los mayores retos para los educadores este año, señaló Wilson, es encontrar maneras de mantener a los estudiantes motivados, especialmente en un mundo dominado por la tecnología.
“También enfrentamos una tecnología en constante evolución, en especial en la era de la inteligencia artificial, y debemos hallar las mejores formas de usarla como herramienta de aprendizaje, en lugar de que se convierta en una distracción”, dijo.
Wilson agregó que la inteligencia artificial ofrece posibilidades infinitas y que quiere experimentar para descubrir qué funciona, con el fin de ayudar a sus estudiantes a comprender esta herramienta.
“Prefiero intentarlo, incluso si fracaso con la tecnología, que no intentarlo en absoluto, porque mis alumnos se encontrarán con oportunidades que aún no podemos imaginar”, expresó Wilson. “Prefiero que estén preparados para ser pensadores críticos, buenos comunicadores y solucionadores de problemas adaptables, para que afronten con éxito el mundo que les espera”.
Este verano, Wilson tuvo la oportunidad de impartir una ponencia sobre inteligencia artificial en China, en el Shanghai Teacher Institute. También dialogó con otros educadores sobre la participación y la colaboración en el aula.
“Probablemente haya sido una de las experiencias más transformadoras que he vivido, tanto en lo profesional como en lo personal”, comentó Wilson. “Había un mensaje constante: que estamos juntos en esto y que todos buscamos lo mismo para nuestros estudiantes”.
En general, Wilson animó a docentes y familias a colaborar estrechamente durante todo el ciclo escolar.
“La educación siempre afrontará retos y cambios, pero hay algo que nunca cambiará: si nos enfocamos en lo que podemos controlar, colaboramos y defendemos nuestras causas, siempre podremos poner a los estudiantes en el centro de nuestras decisiones”, afirmó Wilson. “Lo digo con frecuencia: se trata de enseñar como un rebelde —no de romper reglas, sino de romper barreras, aquellas que nos impiden alcanzar la excelencia—. Debemos enseñarles a nuestros niños que no necesitan permiso para ser extraordinarios, y que juntos podemos seguir siendo curiosos, inspirar y dejarnos inspirar por quienes nos rodean”.
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